1. Khi con không muốn đọc sách thì làm thế nào
Tuần trước mình mua bộ truyện “Thương Vụ Nước Chanh” về háo hức đọc cùng Bon, nhưng đến khi rủ rê thì anh chàng chưa thích đọc ngay bởi vì còn đang thích đọc bộ truyện tranh tri thức khoa học. Thế là mình lấy truyện ra ngồi đọc trước mặt Bon, sau đó thi thoảng mình lại khen bộ truyện này hay lắm con ạ, mẹ đọc mà mẹ học được rất nhiều thứ hay ho. Nếu con muốn trở thành người bán hàng giỏi, hoặc là 1 luật sư giỏi thì nhất định con nên đọc bộ này.
Thế mà Bon vẫn nhún vai lắc đầu. Nhưng mình để ý là khi mình để trên bàn thì anh chàng lại lân la mở ra rồi đọc. Hôm sau Bon đi học về, mình cầm cuốn sách lên đọc để cố tình cho con nhìn thấy. Về đến nhà thấy mẹ cầm cuốn sách này đọc, con cũng tò mò rồi giằng lấy của mẹ để đọc. Mình chỉ cười thầm “Thế là mắc câu rồi, kiểu gì tò mò mà chẳng đọc”.
Đọc được nửa cuốn Bon bắt đầu kể với mẹ về những ý tưởng sau khi đọc sách.
“Nếu con mở tiệm bán nước chanh (giống hai bạn Jessie và Evan ở trong truyện) thì con có ý tưởng là mình sẽ giảm giá xuống để có được nhiều người mua hơn. Ví dụ thay vì bán 10k/cốc con sẽ để là 5k/cốc thôi chẳng hạn”. Mình hỏi lại “Nhưng mục đích chính của con là để được nhiều người mua hay là được nhiều tiền? Nếu 10k/cốc mà có 5 người mua con sẽ được 50k, nhưng để có 50k con lại cần đến 10 người mua”. Anh chàng phân vân rồi bảo, à thế con sẽ bớt đi một chút rồi con sẽ đi kèm quà tặng. Ví dụ như con trang trí cái cốc hoặc tặng kèm stiker gì đó cho khách, vì người ta thường thích quà tặng mà”.
Câu chuyện dừng ở đó. Nhưng mình tin rằng những kiến thức về kinh tế, luật pháp được đưa ra ở câu chuyện nhất định sẽ hữu ích với con sau này.
2. Cảm nhận về bộ truyện “Thương Vụ Nước Chanh-Phiên toà khối 4-Chiếc chuông mất tích”
Cách tiếp cận của người Mỹ khi viết truyện cho thiếu nhi mà lồng ghép những từ ngữ chuyên ngành về kinh tế, về luật pháp…thực sự đáng nể phục. Tác giả của bộ truyện đã khéo léo lồng ghép những khái niệm trừu tượng và vĩ mô so với độ tuổi tiểu học một cách tài tình và trực quan để giúp tụi nhỏ dễ hiểu nhất.
Những gia đình nào đang có hai anh/chị em mà cãi nhau chí choé hàng ngày thì rất nên đọc bộ truyện này để thấy được hình bóng của chính mình trong 2 nhân vật Jessie và Evan. Jessie cô em gái 8 tuổi thông minh-thần đồng toán học-nhưng lại không biết cách nắm bắt tâm lý người khác, còn Evan -9 tuổi, tuy dốt toán nhưng lại rất giỏi trong kỹ năng giao tiếp. Sự hoà quyện của môn toán, lý thuyết về kinh tế học, tiếp thị và truyền thông được viết dưới câu chuyện “chành choẹ” của hai anh em khiến mọi thử trở nên gần gũi và hấp dẫn. Cách xử lí mâu thuẫn của hai anh em trong câu chuyện cũng rất nhân văn.
Chúng ta rất cần dạy trẻ con những kiến thức về tiền bạc, kinh tế, về tiếp thị và truyền thông, bởi nó là những kiến thức và kỹ năng sẽ theo con đến suốt cuộc đời và ứng dụng rất nhiều vào thực tế cuộc sống.
Truyện không quá dài nên những bạn ngại đọc truyện dài cũng vẫn có thể thử sức. Mình khuyến khích độ tuổi 7-12 nên đọc bộ này.
